eduTICándonos

SOBRE PIZARRAS DIGITALES.

2010-12-20T22:39:00.000+01:00

Para los elitistas que habéis empezado este curso a manejaros con las pizarras ~~modernas~~ digitales, os paso la dirección de un blog paisano.
Es de Jose Mª Pérez, formador del curso Escuela Tic 2.0 y maestro en Mancha Real.
Bastante interesante.

http://escuelatic20pdipromethean.blogspot.com/

ALOJAMIENTO PARA TUS ARCHIVOS...GRATIS.

2010-10-17T15:59:00.000+02:00

DROPBOX es un servicio de almacenamiento de archivos gratuito, muy fácil de usar y lo más importante...ni siquiera necestamos abrir el navegador. Obtendremos comodamente una dirección web para nuestros archivos, música, fotos, scripts.... algo que es muy necesario en este tema de blogs, plataformas y demás.ya sea para subir scripts, música, fotos o cualquier archivo que queramos.
Os presento sus ventajas:

•2 gigas de espacio gratis (con la posibilidad de expandir hasta 10GB)
•Sube tus archivos a internet sin necesidad de abrir el navegador.
•Acceso a tus archivos desde cualquier equipo
•Recuperación de archivos eliminados
•Resumen de actividades en la cuenta
•Disponible para Windows, Mac y Linux

¿Cómo funciona? Bueno, primero hay que ir aquí y crear una cuenta. A continuación te informará de que un archivo se te descargará en tu pc. Ejecútalo
Por defecto se te instala en MIs Documentos; allí aparece una carpeta que se llama My Dropbox, dentro de ella hay otra carpeta que se llama Public. Lo único que tienes que hacer es arrastrar tus archivos a la carpeta Public y automáticamente se subirán a Internet. Fácil ¿no?
Para obtener el link público (la dirección) de tus archivos sólo entra a la carpeta donde los arrastraste, selecciona el archivo y dale click derecho, en el menú selecciona Dropbox > Copy public link y listo.

De una manera muy fácil y cómoda estarás compartiendo archivos en internet.
En mi próximo post, comprobaremos su utilidad dotando a nuestr blog de una cabecera cambiante, con imágenes al azar que previamente habremos alojado en Dropbox.

ELABORAR UN POSTER DIGITAL

2010-07-27T17:31:00.001+02:00

Juani Jiménez, en su página personal de Portail pour les profs de Fle et des DNL francophones nos presenta esta herramienta para elaborar un poster digital: GLOGSTER

No os perdáis el video, porque puede resultar un útil de trabajo bastante atractivo para nuestros alumnos y muy efectivo para sus presentaciones. En mi opinion, ofrece muchas posibilidades con un manejo relativamente fácil.

UNA OPCIÓN MÁS.

2010-07-23T20:02:00.000+02:00

Presentación com8s from rafa schutz on Vimeo.

El Com8s es una aplicación de colaboración disponible en la web que

permite al usuario almacenar, organizar y compartir los contenidos y

actividades con grupos de estudio, de trabajo o de personas.

Su objetivo principal es hacer la vida más fácil para el usuario,

a través de varias características que le permiten trabajar en

colaboración, interactuar y comunicarse en tiempo real, optimizando el

tiempo de trabajo.

Sin embargo, la Com8s puede considerarse una nueva era de redes de

colaboración, con los objetivos de mejorar la relación, la

comunicación y el trabajo de individuos o grupos, integrando en un

solo lugar, varias aplicaciones web.

En este entorno de las personas y/o grupos pueden desarrollar

actividades personales o profesionales, al mismo tiempo, en cualquier

lugar y en cualquier momento. Y, la arquitectura de la información del

proyecto, fue creado sobre la base de las líneas más actuales de la

navegabilidad y usabilidad, permitiendo a los usuarios el acceso desde

cualquier plataforma y navegador.

DÍA MUNDIAL DE LAS TELECOMUNICACIONES

2010-05-17T23:04:00.006+02:00

Desde 1973 la Unión Internacional de Telecomunicaciones ha consagrado el 17 de mayo para conmemorar el aniversario de la firma del primer Convenio Telegráfico Internacional y el establecimiento de la Unión Internacional de Telecomunicaciones como Día Mundial de las Telecomunicaciones.

En marzo de 2006 coincidiendo con la celebración de la Cumbre Mundial sobre la Sociedad de la Información se propuso –con la iniciativa del Gobierno español- que el 17 de mayo fuera además el "Día Mundial de la Sociedad de Información", propuesta que fue aprobada por la Asamblea General de las Naciones Unidas y que en España se conoce también como Día de Internet, ya que se venía celebrando desde octubre de 2004 bajo esa denominación.

El objetivo de esta celebración es promover la importancia de las Tecnologías de la Información y la Comunicación en los diversos asuntos relacionados con la Sociedad de la Información.

Desde nuestro ámbito que es la Educación hoy aprovecho para presentaros el DECÁLOGO PARA EL USO DIDÁCTICO DE LAS TIC EN EL AULA

1. Lo relevante debe ser siempre lo educativo, no lo tecnológico. Por ello, un docente cuando planifique el uso de las TIC siempre debe tener en mente qué es lo que van a aprender los alumnos y en qué medida la tecnología sirve para mejorar la calidad del proceso de enseñanza que se desarrolla en el aula....

2. Un profesor o profesora debe ser consciente de que las TIC no tienen efectos mágicos sobre el aprendizaje ni generan automáticamente innovación educativa. El mero hecho de usar ordenadores en la enseñanza no implica ser mejor ni peor profesor ni que sus alumnos incrementen su motivación, su rendimiento o su interés por el aprendizaje.

3. Es el método o estrategia didáctica junto con las actividades planificadas las que promueven un tipo u otro de aprendizaje. Con un método de enseñanza expositivo, las TIC refuerzan el aprendizaje por recepción. Con un método de enseñanza constructivista, las TIC facilitan un proceso de aprendizaje por descubrimiento.

4. Se deben utilizar las TIC de forma que el alumnado aprenda “haciendo cosas” con la tecnología. Es decir, debemos organizar en el aula experiencias de trabajo para que el alumnado desarrolle tareas con las TIC de naturaleza diversa como pueden ser el buscar datos, manipular objetos digitales, crear información en distintos formatos, comunicarse con otras personas, oir música, ver videos, resolver problemas, realizar debates virtuales, leer documentos, contestar cuestionarios, trabajar en equipo, etc.

5. Las TIC deben utilizarse tanto como recursos de apoyo para el aprendizaje académico de las distintas materias curriculares (matemáticas, lengua, historia, etc.) como para la adquisición y desarrollo de competencias específicas en la tecnología digital e información.

6. Las TIC pueden ser utilizadas tanto como herramientas para la búsqueda, consulta y elaboración de información como para relacionarse y comunicarse con otras personas. Es decir, debemos propiciar que el alumnado desarrolle con las TIC tareas tanto de naturaleza intelectual como social.

7. Las TIC deben ser utilizadas tanto para el trabajo individual de cada alumno como para el desarrollo de procesos de aprendizaje colaborativo entre grupos de alumnos tanto presencial como virtualmente.

8. Cuando se planifica una lección, unidad didáctica, proyecto o actividad con TIC debe hacerse explícito no sólo el objetivo y contenido de aprendizaje curricular, sino también el tipo de competencia o habilidad tecnológica/informacional que se promueve en el alumnado.

9. Cuando llevemos al alumnado al aula de informática debe evitarse la improvisación. Es muy importante tener planificados el tiempo, las tareas o actividades, los agrupamientos de los estudiantes, el proceso de trabajo.

10. Usar las TIC no debe considerarse ni planificarse como una acción ajena o paralela al proceso de enseñanza habitual. Es decir, las actividades de utilización de los ordenadores tienen que estar integradas y ser coherentes con los objetivos y contenidos curriculares que se están enseñando.

DOS APLICACIONES PARA REALIZAR NUESTRAS PROPIAS ACTIVIDADES: HOTPOTATOES Y JCLIC

2010-05-16T16:51:00.005+02:00

Aunque en internet está todo bien dispuesto para que hagamos de piratillas-copiadores, ¿qué sería de nosotros sin l@s compañer@s que crean dichos materiales?.
Aquí os dejo dos tutoriales muy útiles para los que os atreváis a pasar al otro lado del pirataje y decidáis crear vuestras propias actividades.
Os advierto que trabajar con estos manuales es para nota...
Ánimo.

Para la presentación de los documentos en Box.net he seguido aquí las indicaciones de nuestro compañero Emilio.

Cómo organizar el contenido del blog: etiquetas.

2010-05-06T23:03:00.003+02:00

Cuando publicamos un artículo en nuestro blog podemos clasificarlo usando etiquetas. Un texto así clasificado tiene una etiqueta al pie del dicho artículo. Esta etiqueta es un enlace a una página con todos los artículos marcados con esa misma etiqueta.

Artículo completo en:

Cómo añadir páginas a nuestro blog.

2010-04-30T17:38:00.003+02:00

La estructura habitual del blog consiste en una página (portada) en la que van apareciendo los artículos publicados. El orden de presentación de los artículos en la página del blog es cronológico: el último artículo publicado queda en la parte superior de la página hasta que es reemplazado por otro más reciente y así sucesivamente.

Esta distribución puede enriquecerse con la adición de distintas páginas al blog. Así podemos contar con una página que contenga un formulario de contacto con el administrador del blog, otra página puede incluir un índice con enlaces a las principales secciones del blog, etc.

Disfruta del artículo completo en

CÓDIGO DE BARRAS PARA TU BLOG

2010-03-09T17:05:00.001+01:00

El IBSN (Internet Blog Serial Number; en castellano, Número de Serie de Blogs de Internet) nace el 2 de febrero de 2006, como respuesta a la negativa de la administración para otorgar un número de ISSN a las bitácoras de Internet.

Para generar vuestro propio código de barras y dotar así a vuestro blog de un número de serie... entrad aquí

Sólo teneis que pinchar en SOLICITAR y seguid las instrucciones.
Podeís elegir vuestro código siempre que respete dos cosas: deben ser diez números (los que elijáis) separados por tres guiones.

Cómo descargar vídeos desde páginas como Youtube.

2010-03-01T23:00:00.003+01:00

En ocasiones resulta interesante ver un vídeo sin estar conectados a internet. Todos sabemos que con el advenimiento -vía Segunda Modernización de Andalucía- de la web 2.0 disfrutamos de conexiones ~~eficientes, baratas y seguras~~, tanto en casa como en el centro de trabajo. Sin embargo, todos sabemos también que internet es caprichosa y puede dejarnos tirados, compuestos y sin vídeo que mostrar.

Para evitarlo podemos instalar en nuestro navegador favorito un complemento que nos permite descargar los vídeos de sitios como Youtube, MySpace, Google videos, DailyMotion, iFilm, DreamHost u otros.
Artículo completo en:

Cómo añadir un formulario de contacto al blog.

2010-02-23T17:00:00.007+01:00

No tan breve manual para insertar un formulario de contacto en el blog. Un formulario de contacto o "buzón de sugerencias" permite recibir mensajes de los visitantes del blog sin que sea necesario exponer nuestra dirección de correo públicamente, protegiéndonos de este modo del temido spam. Artículo en:

Cómo insertar animaciones flash.

2010-02-23T12:30:00.000+01:00

El sencillo editor de Blogger nos permite incluir en nuestro blog enlaces, fotos y vídeos. Las animaciones hechas en flash no pueden insertarse directamente. Si deseamos añadirlas al blog debemos dar un "rodeo".

Artículo completo en:

BLOGGER IN DRAFT: LO ÚLTIMO

2010-02-17T19:34:00.000+01:00

Es una versión aún en prueba, un borrador, que podemos seleccionar desde el escritorio para que sea nuestra versión predeterminada y empezar así a beneficiarnos de sus ventajas.

He echado un vistazo por sus características y compruebo que presenta novedades importantes:

lo más destacable la posibilidad de crear páginas nuevas tan facilmente como si escribiéramos un nueva entrada y un editor de textos mucho más completo que incluye funciones interesantes unas y mejoradas otras ya exitentes.

Nuevo logo
Posibilidad de editar páginas.... dedicaré otra entrada a la edición de páginas.
Descarga más rapida y efectiva de videos desde nuestro pc
Traductor
Corrector ortpgráfico
Posibilidad de ubicar nuestra entrada con google maps
Posibilidad de agrandar la superficie de escritura.

Publicar entradas sigue siendo igual de fácil, con la posibilidad de publicar automáticamente con la fecha real del momento o publicar en una fecha programada -anterior o posterior a la real- , igualmente podemos seguir guardando para decidir publicar más tarde.

AÑADIR UN VIDEO DE YOUTUBE, DAILYMOTION O SIMILAR

2010-02-10T18:30:00.000+01:00

Antes de nada, una precisión importante: la inserción de demasiados elementos multimedia, sobretodo videos, en la página principal de nuestro blog ralentiza en mucho el proceso de carga de la propia página.
Esto se soluciona de varias maneras:

Ser consciente de ello y no abusar de este tipo de elementos
Usar el enlace URL -como ya vimos para la música- y ver nuestro video directamente desde la página de Youtube o similar
Configurar nuestro blog para que en la página principal aparezcan como máximo las 5 últimas entradas publicadas. En este tercer caso, facilita mucho la tarea el tener identificada cada entrada con un título bien significativo -que podamos fácilmente localizar en nuestro ARCHIVO DEL BLOG (el índice), pero sobretodo, manejándose bien con las ETIQUETAS.
Pero esto ya es otra historia....perdón quise decir, esto es otra entrada...

El sistema de inserción del video es el mismo que hemos visto para la música.... mediante un código html.

Buscamos el video que nos interesa.
Y elegimos entre copiar su URL.

O seleccionamos y copiamos donde dice INSERTAR... Recordamos que es un código muy largo, nos aseguramos que lo seleccionamos todo. Y lo pegamos en nuestra entrada.

Las dimensiones de la pantalla del video que aparecerá en nuestra entrada podemos modificarlas a nuestra necesidad, disminuyendo o aumentando los parámetros WIDTH y HEIGHT del código html.

Un saludo de vuestra coordinadora.

INSERTAR UNA CANCIÓN EN NUESTRA ENTRADA

2010-02-09T17:55:00.003+01:00

Para insertar una canción que ilustre o complete nuestra entrada vamos a acudir a una página web llamada GOEAR. Para poder operar debemos registrarnos o, en su caso abrir sesión.

Esta página nos permite subir una canción desde nuestro propio pc o bien obtenerla mediante un buscador propio.

La operación más habitual es buscarla. Para ello escribimos título y/o cantante-grupo...en su buscador y pulsamos.

En una nueva página nos aparecerá el reproductor listo para escuchar la canción, así como los dos medios que tenemos de llevarla a nuestro blog.

Seleccionando, copiando y después pegando la URL de la página completa en nuestra entrada: http://www.goear.com/listen/aa34bd2/single-ladies-beyonce ; o bien usando un hipervínculo: Single Ladies de Beyoncé
Seleccionando, copiando y posteriormente pegando en nuestra entrada el código htlm que genera el reproductor y automaticamente aparecerá insertado.

Haz clic en la tecla PLAY, pon tus altavoces y a disfrutar del ritmo!!!

Un saludo de vuestra coordinadora.

CÓMO COLGAR LOS TRABAJOS DE LOS ALUMNOS CON BOX.NET

2010-02-08T17:04:00.005+01:00

Breve manual para colgar archivos (por ejemplo: archivos PDF, presentaciones PowerPoint u OpenOffice, vídeos, etc.) y dejarlos disponibles para su descarga a través del blog. Los archivos quedan alojados en un servidor (en este caso es Box.net) externo, no en el propio blog.

Visita:

PERSONALIZAR NUESTRO BLOG: FUENTES Y COLORES

2010-01-18T12:34:00.066+01:00

Los primeros pasos para personalizar nuestro blog los daremos con el uso del color y de la fuente de las letras.
Llegaremos a este editor partiendo de escritorio--->diseño--->fuentes y colores

Podemos empezar eligiendo colores para el fondo de página, para el título del blog, título de las entradas, color del texto y de los enlaces, etc... de un amplio abanico de colores, sólo tenemos que

ir bajando la barrita vertical e ir seleccionando lo que queramos variar en cada momento y asignarle un color.

Nuestras variaciones van apareciendo automaticamente en la parte inferior y así vamos viendo cómo va la cosa.

No olvidemos guardar los cambios... y por otra parte si la modificación no termina de gustarnos, borrando los cambios, todo solucionado.

Si seguimos bajando la barrita -como iréis comprobando mi terminología técnica brilla por su ausencia, sigamos- llegamos a las fuentes, tipos de letras, estilos y tamaños...y procedemos igual guardando o borrando según nos haya resultado la experiencia..

Consejo basado en la experiencia: al principio nos gusta experiementar mucho...para eso está; pero nunca olvidemos que debe facilitar su posterior lectura y consulta. Diseñad una página que no abuse de colores fuertes...que cansan... con un tamaño de letra que no obligue a nadie a comerse la pantalla... dejad un blog cómodo, en definitiva, en el que apetezca estar.

UNA IMAGEN EN LA CABECERA DEL BLOG

2010-01-17T12:25:00.129+01:00

Para editar la cabecera vamos desde el escritorio---->diseño--->elementos de la página--->cabecera ( pinchamos en editar)

La cabecera del blog será lo primero que se ve...por lo tanto en la medida de nuestros gustos vamos a cuidarla.
Como posibilidades, podemos elegir entre:

dejar la plantilla de manera predeterminada, dotándola de un TÍTULO y una DESCRIPCIÓN que aparecerá en la cabecera debajo del título y que sirve de presentación de nuestro blog (no olvidemos en ningún caso, después de cualquier operación clicar en GUARDAR)

...el resultado final sería algo así:

La otra opción sería personalizarla a nuestro gusto con una imagen o un logo, evitando así que nuestro blog se parezca a tantísimos otros blogs que navegan por ahí.

La imagen puede consistir en un simple logo o en algo más ambicioso, pero en ningún caso debe ser una imagen demasiado grande y se aconseja pinchar la pestaña que nos propone que la imagen se ajuste al tamaño

Al insertar la imagen podremos elegir que pueda leerse el título y/o la descripción sobreescritos sobre la imagen o que ésta los sutituya....para ello pinchamos o no en la opción que nos lo propone.

Algo de debemos tener en cuenta si elegimos combinar imagen y título es elegir una imagen que no entorpezca de ningún modo la lectura de éste ni la posible descripción que hayamos incluido, evitando que se superpongan imagen y letras. Se trata de hacer de nuestra cabecera algo agradable a la vista.

Respecto a la combinación de colores, luego en la configuración de colores y fuentes podremos elegir un tamaño y un color para nuestras letras del título que combinen y se destaquen en la imagen que hemos insertado. Se aconseja no insertar una imagen con demasiados colores, sino más bien con fondo liso.

Si clicamos para que la imagen salga "en lugar del título y de la descripción"...

...obtenemos la apariencia actual de nuestro blog.

CÓMO CREAR UN BLOG EN BLOGGER

2010-01-16T08:54:00.002+01:00

Para crear uun blog en Blogger os recomiendo que visitéis una presentación que he encontrado en este mar de redes... presentación de Ana Ovando

Tutorial Blogger de Ana Ovando

View more presentations from aula21.

"eduTICándonos", NUESTRA CRIATURA.

2010-01-14T12:10:00.001+01:00

Hola al mundo:

Un grupo de profesores/as ( Jose Carlos, Paco, Puri, Mª Luisa, Antonia, Emilio, Joaquín y Ana )
curiosones/as de las nuevas tecnologías y mailto:%C3%A1vid@s de aprender a nadar lanzamos hoy a este mar de redes un nuevo blog, eduTICándonos, que pretende ser nuestro borrador, nuestro tubo de ensayo, nuestro paño de muestras y, en definitiva, nuestro cuaderno, en el que ir tomando y recogiendo apuntes de nuestras experiencias, de nuestos pasitos siempre adelante. Bueno, sin más, aquí os presentamos a nuestra criatura.

ÍNDICE DE CONTENIDOS

2010-01-10T20:57:00.011+01:00

Pinchad en cada título (en negrita) y adelante...

Cómo crear un blog en Blogger
Publicar nuestra primera entrada.
Incluir una imagen y un enlace en nuestra entrada.
Una imagen como cabecera del blog.
Personalizar nuestro blog: fuentes y colores
Cómo colgar los trabajos de nuestros alumnos: Breve manual para colgar archivos (por ejemplo: archivos PDF, presentaciones PowerPoint u OpenOffice, vídeos, etc.) y dejarlos disponibles para su descarga a través del blog.
Insertar una canción en nuestra entrada. Un auténtico reproductor de música mp3 -con todas sus funciones- en nuestra entrada.
Añadir un video de Youtube, Dailymotion o similar.
Blogger in Draft. El borrador de Blogger, modo de pruebas de próxima aparición.